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苏教版五年级下册 长方体和正方体的体积公式

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苏教版五年级下册 长方体和正方体的体积公式扬州家教网-免费发布请家教、做家教信息!www.yzjjw.com((苏教苏教版)五年级数学教案版)五年级数学教案长方体和正方体长方体和正方体的体积公式的体积公式课题课题三:长方体和正方体统一的体积公式课题三:长方体和正方体统一的体积公式课时本课共课时本课为第课时总课时第课时课时目标在理解底面积的基础上,使学生掌握长方体和正方体体积的统一计算公式,提高学生综合运用知识的能力,发展学生的空间概念。教学及训练重点理解底面积。仪器教具投影仪教学内容和过程教学札记一、创设情境1、指出下图中长方体的长、宽、高和正方体的棱长。(投影显示)2、填空。(1)长、正方体的体积大小是由确定的。(2)长方体的体积=。(3)正方体的体积=。二、探索研究1.观察。(1)长方体体积公式中的“长×宽”和正方体体积公式中的“棱长×棱长”各表示什么?(将复习题中的图用投影显示出“底面积”)结论:长方体的体积=底面积×高正方体的体积=底面积×棱长2.思考。(1)这条棱长实际上是特殊的什么?(2)正方体的体积公式又可以写成什么?结论:长方体(或正方体)的体积=底面积×高,用字母表示:VV==shsh三、巩固练习1.做第20页的“练一练”。学生独立做后,学生讲评。2.补充:一段长方体方铜,长1.2米,横截面是一个边长1厘米的正方形。这段方铜的体积是多少立方厘米?扬州家教网-免费发布请家教、做家教信息!www.yzjjw.com((苏教苏教版)五年级数学教案版)五年级数学教案长方体和正方体长方体和正方体的体积公式的体积公式课题课题三:长方体和正方体统一的体积公式课题三:长方体和正方体统一的体积公式课时本课共课时本课为第课时总课时第课时课时目标在理解底面积的基础上,使学生掌握长方体和正方体体积的统一计算公式,提高学生综合运用知识的能力,发展学生的空间概念。教学及训练重点理解底面积。仪器教具投影仪教学内容和过程教学札记一、创设情境1、指出下图中长方体的长、宽、高和正方体的棱长。(投影显示)2、填空。(1)长、正方体的体积大小是由确定的。(2)长方体的体积=。(3)正方体的体积=。二、探索研究1.观察。(1)长方体体积公式中的“长×宽”和正方体体积公式中的“棱长×棱长”各表示什么?(将复习题中的图用投影显示出“底面积”)结论:长方体的体积=底面积×高正方体的体积=底面

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