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七上6.5 垂 直学案(扬州市邗江实验学校)

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文档简介:

弘亦锐教育-让不爱学习的孩子爱上学习!地址:史可法东路1号王老师180052766386.5垂直【学习目标】在具体情境中进一步丰富对两条直线互相垂直的认识,并会用符号表示两条直线互相垂直。【学习重点】会使用工具按要求画垂线,掌握垂线(段)的性质。【学习难点】从生活实际中感知“垂线段最短”。【学习过程】『问题情境』(使学生感受具体情境中的垂直)1、观察P164图片,说说哪些路与人民路垂直?2、说说

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